domingo, 6 de mayo de 2012

El tiempo y la Literatura: sobre estéticas y movimientos



Bibliografía de la obra
Obra:Orgullo y Prejuicio 
Autor: Jane Aunsten
Genero: Novela Amor-drama
Fecha de publicación: 28 de enero de 1813
Cantidad de páginas: 544

Es la más famosa de las novelas de Jane Austen. Se publicó por primera vez el 28 de enero de 1813 como una obra anónima, sin que figurara el nombre de su autora. Es una de las primeras Comedias Románticas en la historia de la novela y su primera frase es una de las más famosas en la Literatura Inglesa.y ha sido adaptada en varias ocasiones al cine, televisión, teatro e incluso llegó a ser un musical de Broadway en 1959. La BBC llevó a cabo una amplia encuesta para conocer el "Libro más amado del Reino Unido" en 2003, en que Orgullo y prejuicio quedó en segundo lugar, después de El señor de los anillos.
Ha fascinado a generaciones de lectores por sus inolvidables personajes y su desopilante retrato de una sociedad, la Inglaterra victoriana y rural, tan contradictoria como absurda. Con la llegada del rico y apuesto señor Darcy a su región, las vidas de los Bennet y sus cinco hijas se vuelven del revés. El orgullo y la distancia social, la astucia y la hipocresía, los malentendidos y los juicios apresurados abocan a los personajes al escándalo y al dolor, pero también a la comprensión, el conocimiento y el amor verdadero. Esta edición presenta al lector una nueva traducción al castellano que devuelve todo su esplendor al ingenio y la finísima ironía de la prosa de Austen.

  • Esta obra fue denomina best seller su titulo conseguía un altísimo numero de ventas , fue el mas buscado y el mas leído, que luego le dio lugar a que llegue a denominarse  long seller por ser un clásico de la literatura inglesa y porque hasta nuestros días se sigue leyendo.


ARGUMENTO:
Elizabeth o Isabel Bennet es la segunda de las cinco hijas de los señores Bennet, y la preferida por su padre por su inteligencia y vivacidad, cualidades que la convertían en la menos querida para su madre. Llega a la región Carlos (Charles) Bingley, joven soltero y adinerado sobre quien de inmediato ponen la mirada todas las señoras del lugar, en especial la señora Bennet, cuyo único propósito en la vida era casar bien a sus cinco hijas antes de que el primo de su esposo, el Sr. Collins, tomara posesión de Longbourn y su fortuna a la muerte del mismo. En un baile tienen la oportunidad de conocer a Bingley, quien había asistido en compañía de sus dos hermanas, su cuñado y un amigo suyo, Fitzwilliam Darcy. Bingley de inmediato demostró su carácter jovial y buenos modales, bailó con Juana, hermana mayor de Isabel, muchacha hermosa, sensible y de buen corazón, por quien sintió inmediata atracción. Darcy, por el contrario, al poco rato desencantó a todos los presentes con su carácter orgulloso y altivo, a pesar de ser hombre mucho más rico que el primero y más atractivo. No quiso participar de la fiesta, y cuando Bingley le ofreció bailar con Isabel, sentada a poca distancia de él, éste la despreció por no ser lo suficientemente bonita para tenerlo. A Isabel, aunque aquello no le dolió por lo fuerte de su carácter, sí le ayudó a formarse una primera imagen desagradable del hombre. Sin embargo, más adelante, en las siguientes oportunidades que tienen de conocerse, Isabel causa una agradable impresión en Darcy con su carácter sencillo y juguetón, a pesar de que el primer encuentro entre ellos había determinado para la joven considerarlo una persona desagradable. Así transcurre la historia en la que Jane Austen, en un sentido ligero y divertido, describe la historia de cómo los dos jóvenes llegan a conocerse bien en diferentes encuentros, en los que para aceptarse, debe Darcy superar su orgullo y altivez, e Isabel cambiar el prejuicio que se había hecho de él. Una buena historia, romántica y divertida, con un final feliz.
AUTORA:

La novelista británica Jane Austen nació el 16 de diciembre de 1775 en Steventon (Hampshire) y fue la séptima de los ocho hijos del rector de esta parroquia, donde pasó la mayor parte de su vida, aunque también vivió ocho amargos años en Bath.
Educada principalmente por su padre, leyó durante su infancia a los grandes autores de la literatura inglesa de la época (Walter Scott, Johnson, G. Crabbe o Richardson) pero supo crear un estilo propio que la hizo distinguirse radicalmente tanto de la novela gótica tan de moda en ese momento como del realismo popular que practicarían un Thackeray o un Dickens.
A los quince años empieza a escribir, a modo de divertimento familiar, una primera obrita "Amor y amistad" de gran contenido satírico. Vienen después "La abadía de Northanger (1805, publicada en 1817), que empieza también satíricamente para terminar con un elevado tono romántico.
Disimulando mejor su propia ironía, escribe después las novelas que conforman la primera época de la escritora: "Sentido y sensibilidad" (1811) y "Orgullo y prejuicio" (1813), obras aún espontáneas y con mayor riqueza en los argumentos.
Su segunda época (más austera, con argumentos casi etéreos y mucho más analítica respecto a la situación humana) se inicia con "Mansfield Park" (1814) para continuar con "Emma" (1816) y "Persuasión" (1817) y quedando inacabada "Sanditon", que fue publicada póstumamente.
Jane Austen murió a los 42 años, tal vez del mal de Addison, una enfermedad emotiva desencadenada por sus preocupaciones familiares y por -en palabras de José María Valverde- "la sensación de haber tocado el límite de su propio desarrollo creativo".
Satírica, antirromántica, profunda y mordaz a un tiempo, la obra de Jane Austen nace de la observación de la vida doméstica -"tres o cuatro familias en un pueblo es lo más apropiado para elaborar" define la propia autora su método de trabajo- y de un profundo conocimiento moral de la condición humana.
Una obra "para personas mayores" -anota Virginia Wolf- "escrita por una mujer que escribe como una mujer y no como un hombre".

  • PARA DESTACAR: 

Mucho tiempo después de su muerte se publicaron varias novelas incompletas. Los Watson (1923), Fragmento de una novela (1925) y Plan para una novela (1926). También se ha publicado su correspondencia Cartas (1932). Las obras de Jane Austen fueron muy bien acogidas desde su publicación y son de un estilo muy diferentes al romanticismo vigente en su época. Llenas de incisiva observación y detalles meticulosos, ella se propuso presentar pequeños grupos de personas en un espacio limitado y moldear los acontecimientos aparentemente triviales de sus vidas cotidianas en una comedia costumbrista. Sus personajes son de clase media y provincianos, cuya máxima preocupación es conseguir un buen pasar económico y su mayor ambición el matrimonio. Su tema característico fue el alcance de la madurez a través de la pérdida de las ilusiones. Los defectos de la personalidad de las personas que aparecen en sus novelas se corrigen aprendiendo la lección de las tribulaciones. Hasta el más secundario personaje es vívidamente interiorizado en su lúcido estilo característico. Por su sensibilidad hacia patrones universales de la conducta humana, muchos críticos consideran a Austen como una de las más grandes escritoras de la novela inglesa. 


ANALISIS DE LA OBRA:
El principal logro de Jane Austen es transmitir una perfecta imagen de la sociedad británica en el cambio de siglo, por debajo de las apariencias y los prejuicios. Describe de manera poética, inteligente e irónica las vidas de las jóvenes y la sociedad en la campiña inglesa del siglo XVIII, a través de una minuciosa caracterización psicológica y de comportamiento de los personajes. No obstante, no se hacen referencias, en la trama, a los dramáticos acontecimientos históricos de la época, entre otros, la revolución francesa o el inicio de las campañas napoleónicas.
El tema central de la obra es el matrimonio, que es la decisión más importante que las hermanas Bennet van a tener que tomar. El peligro está en elegir mal, por inmadurez o por falta de disciplina afectiva.Al final, tres de las cinco hermanas se han casado, después de elegir pareja valorando el amor, la seguridad económica y las afinidades. Ese interés, que desde la primera página se revela, sólo se logra al final después de verse retrasado por muchas tramas y malos entendidos, principalmente por el orgullo y el prejuicio.
Esta novela ha mantenido el interés a lo largo del tiempo, aunque desde que se publicó se hayan producido, al menos, dos cambios trascendentales:
§                    Temáticamente, en la medida en que ha desaparecido la dependencia legal y la desventaja de las mujeres, que veían reducida su perspectiva vital al matrimonio, sin poder desempeñar otro "trabajo" productivo, e igualmente, no existir ese entorno de pequeña nobleza o "gentry" tan preocupada por determinadas formas sociales.
§                    Estilísticamente no está de moda ese punto de vista del autor, con sus frecuentes comentarios condescendientes externos y el lenguaje, a veces formulario.
No obstante, a pesar del paso del tiempo, esta obra sigue leyéndose, con una modernidad sorprendente. Quizá sea porque la autora, lejos de la tradición literaria de su época, satisface mejor que otros autores algunas de las eternas exigencias del lector:
§                    El tópico de una historia de amor con crisis y un final feliz en un entorno de figuras muy contrastadas. Los personajes son fácilmente reconocibles: la madre casamentera, el clérigo adulador, la gran dama dominante Catherine de Bourgh, la joven alegre e inteligente que se casa con el aristócrata altanero pero de buen corazón.3
§                    Una composición, que desarrolla hábilmente las líneas de la trama sin dejar "cabos sueltos" al lector. La novela tiene una estructura de precisión clásica, los episodios se definen por su realismo y se regulan dependiendo de la función que cumplen en la narración entendida como un todo.
§                    Un estilo que no aburre al lector con minuciosas descripciones de apariencias, ropas o muebles. Ya la misma frase inicial entra en materia, en el asunto central. Además la obra es en su mayor parte dialogada, lo que le da mayor interés.
§                    Un valor constante como sátira social, que nos entretiene con figuras "cómicas", con muchas ironías y diálogos hostiles. La ironía, el humor, es uno de los rasgos más destacados de su estilo. Ya desde su primera frase es irónica: Es una verdad universalmente conocida, que un hombre soltero ..... Es una sentencia doblemente irónica, que "ridiculiza tanto a quienes enuncian verdades universales como a las madres cazayernos".
§                    Además, la novela tiene un valor añadido. Es un manual de instrucciones sobre las charlas sociales aparentemente intrascendentes y las formas educadas de comportamiento. A través de estos comportamientos superficiales, las heroínas deben captar los sentimientos que subyacen (presunción, envidia y celos). Las hermanas Bennet y su amiga Charlotte, se encuentran en un momento trascendental de sus jóvenes vidas: la elección de un compañero adecuado, cuando aún no están condicionadas por la edad. Jane Austen escribió, por tanto, un drama sobre la trabajosa interpretación del mundo en el que vive.

  • Orgullo y Prejuicio forma parte del Romanticismo: movimiento cultural y político originado en Alemania e Inglaterra pero se extiende rápidamente a España y América a finales del siglo XVIII. Decimos que esta obra forma parte del Romanticismo ya que toma las siguientes características:
  • -Rompe con la tradición clásica y las reglas. Se lucha por la libertad de expresión y de pensamiento.
  • -Interés por lo popular.
  • -Sus temas predominantes son los históricos, religioso, y personales, donde el destino del hombre hace que surja un determinismo y pesimismo romántico, que se pueden ver en los escenarios donde ocurren estos acontecimientos como por ejemplo: noche, paisajes con luna, temas completamente contrarios al Renacimiento.



CRITICAS ANÓNIMAS:


  • Una historia con un poco de todo, desde romance hasta drama con un toque pintoresco de comedia, la forma natural en que los sentimientos se van dando entre ambos protagonistas (Elizabeth y Darcy) es muy peculiar pues como el titulo dice "Orgullo y Prejuicio" ambos se ven envueltos en su propia historia, por desgracia la mayoría del tiempo es gracias a su orgullo mutuo y a los prejuicios que desatan el uno al otro.
    Es peculiar la inteligencia de Elizabeth, pues aparte de su belleza es una mujer muy ingeniosa, además de su buen vocabulario y es de armas tomar.
    Por otro lado esta el Sr. Darcy el hombre que se ve de gran riqueza, elegante porte y una actitud fría, pero que por otro lado es una persona tímida y amable.
    ambos involucrados por sus seres queridos, como lo vendrían siendo Jane, la hermana mayor de Elizabeth y su profundo romance con el Sr. Bingley, el mejor amigo de Darcy, creando una relación entre ellos de odio-amor.
    Un final muy esperado para ser una película romántica, pero a su vez original, el libro cuenta con muy buenos argumentos y carismáticas conversiones, me parece agradable saber lo que la señorita Elizabeth piensa en su momento y como reacciona ante el comportamiento de Darcy.Un libro de colección para mi.

·         Orgullo y prejuicio es una de las novelas que más me gustan porque es divertida y atrapante; es una novela que se puede leer muy rápidamente y durante varias horas; no aburre. Además las críticas que realiza Jane Austen a la sociedad de su época a través de un personaje tan ingenioso e incisivo como Elizabeth Bennet le dan un toque de humor y son capaces de agradar a los lectores del siglo XXI, cuando las costumbres tan rígidas de la “buena sociedad” y el papel inferior que presentaba la mujer  en ese entonces han desaparecido casi por completo.


BIBLIOGRAFÍA:



domingo, 22 de abril de 2012

La idea del amor a través del tiempo


Consigna/opción 1: La música
LETRA Y VIDEO A ANALIZAR:  AMOR A MEDIAS NO
BANDA: GRUPO PLAY

TEMA: AMOR y PAREJA.



  • El amor es un concepto universal relativo a la afinidad entre seres, se interpreta como un sentimiento  relacionado con el afecto  y el apego, y resultante y productor de una serie de emociones,experiencias,actitudes.
  • Pareja
  • conjunto de dos personas o animales que tienen alguna relación entre sí ya sea sentimental, etc.



Para mi parecer el amor es lo que esta presente en una pareja, en los amigos, o en  las familias, es una demostración de cariño o actitudes de afecto hacia las personas cercanas que siempre están junto a uno comprendiendo, ayudando y aconsejando. Y cuando hablamos de Pareja entiendo al afecto que hay entre dos personas, afecto que nace mediante la  seguridad es decir en la confianza y sobre todo en el respeto que hay entre ambos.


Cuando interpretamos el vídeo vemos que  se relaciona con esta temática de amor y pareja  donde un joven y una chica tienen una escena romántica a él le llega un llamado se cambia y se va, en eso ella le dice: Amor a medias no quiero que regreses conmigo, eso  es entre tu y yo ahora no me digas que no” ósea le reclama que el amor de él le pertenece a ella sola, que  no lo quiere compartir con un tercer. Además hablamos de una historia  a escondidas, donde el chico necesita una respuesta para ver con cual de los dos amores tiene que elegir donde dice: “de cuento misterioso no hay salida la respuesta necesito por favor” y en “mi alma a mi me dice que enfrente a la realidad que cambie dos amor a medias por uno de verdad” porque él siente que hay un gran amor q no los quiere ver unido, que por todo lo que esta pasando él esta sufriendo y siempre pasa que no todo lo que queremos lo tenemos y no nos damos cuenta que nos lastimamos y sufrimos por eso que estamos esperando hace mucho tener y no nos damos cuenta que hay alguien detrás de uno que en realidad nos quiere ver feliz y acá cuando entendemos  que nace la pareja cuando los dos están bien ,se entienden, crecen juntos, se ayudan, se comprendan  y compartan cosas pero lo primordial es la confianza porque ocurre que hay parejas q no son sinceras o no aclaran situaciones y nos desilusionamos y acá donde se pierde la confianza cuando dice “Por ti sufre mi mente y mi alma pide la razón por falta de tu amor está sufriendo un corazón,ojala terminemos con un final feliz,porque yo ya invertí mucho de mi amor en ti”. Varias veces solemos confundirnos a cualquiera le puede ocurrir pero las malas experiencias por las cuales pasamos nos dejan dolor,  desesperación ,en algunas situaciones pero lo mas importante nos dejan enseñanzas para no volver a pasar por ese mismo error. 


La canción que elegí es No me digas que no de Enrieque iglesias con FT WISIN & YANDEL y la identifico con lo comentado en mi opinión porque habla fundamentalmente  de una pareja donde el muchacho le dice q no lo deje aunque sea un deseo prohibido pero que tampoco juegue con él,acá hablamos del respeto que tiene que tener ella hacia él por mas que se niegue porque no debe jugar  con ese sentimiento que tiene el joven porque la quiere de verdad ya que ella es la razón por la cual el sigue viviendo y sigue esperando hasta q ella vuelva y le diga quesi que quiere estar con el adema el aclara q puede ser lo que ella quiera el amante, el novio o su amigo. Pero Después hace referencia a la confianza que es lo principal “Yo Solo Quiero Que Confíes En Mi Yo Solo Quiero Darte Amor”


El vídeo se puede ver en :
NO ME DIGAS QUE NO 
Enrique Iglesias
W.Yandel
[Enrique Iglesias]
 Hay Hay Hay No Me Lastime Mas El Corazón
Que No Tengo 7 Vidas Como Un Gato Ni My Life En Dios
Yo No Soy Como Un Juguete De Tu Diversión (Aja)
No Me Trates Como Un Niño Que Perdido Va Sin Dirección (Señora)
 No Me Digas Que No
No Me Digas Que No
Yo Me Quedo Contigo
Aunque Sea Prohibido
No Digas Que No
No Me Digas Adiós
No Me Digas Adiós
Que Tus Labios No Mientes
Yo Se Lo Que Sientes
No Digas Que No
(Solo Te Pido Confianza) 
[Yandel]
 No Me Digas Que No Quiero Arreglar La Situación
De Ser En Ti Ese Fuego Y Esa Pasión (Aja)
Que Antes Sentías Cuando Me Mirabas
Que Antes Sentías Cuando Me Tocabas
Si Te Vas No Se Que Hare
Eres la Razón Por La Cual Seguiré
Aquí Esperando Por Ti (Damos Vueltas)
Hasta Que Tomes Tu Decisión Y Vengas A Mi
 [Enrique Iglesias]
 No Me Digas Que No
No Me Digas Que No
Yo Me Quedo Contigo
Aunque Sea Prohibido
No Digas Que No (Enrique Iglesias)
No Me Digas Adiós
Yo Me Digas Adiós (Aja)
Que Tus Labios No Mientes
Yo Se Lo Que Sientes
No Digas Que No
 [Wisin]
(No Se Dejo Haga Lo Que Sienta Su Corazón)
 Sigues El Ruido
Acércate Y Calladita Vete Conmigo
Si Lo Consigo Puedo Ser Tu Novio Tu Amante O Tu Amigo
Ella Me Mira Y Yo La Miro
Suspiro Sentidos Y Luego Entramos A La Cama Y Se Me Acelera Los Latidos
 Mírame No Me Digas Que No
Que La Noche Acaba De Empezar
Nos Espera Nuestra Habitación
(Tu Mirada Me Dice Que Quieres)
 [Enrique Iglesias]
 No Me Digas Que No
No Me Digas Que No
Yo Me Quedo Contigo
Aunque Sea Prohibido
No Digas Que No
No Me Digas Adiós (Solo Tu Y Yo)
No Me Digas Adiós
Que Tus Labios No Mientes
Yo Se Lo Que Sientes
No Digas Que No (Yo Soy Tuyo Y Tu Eres Mia)

No Me Digas Que No (No Me Digas Que No)
No Me Digas Que No (No Me Digas Que No)
Yo Me Quedo Contigo
Aunque Sea Prohibido
No Digas Que No
No Me Digas Adiós (No Me Digas Adiós)
No Me Digas Adiós (No Me Digas Adiós)
Que Tus Labios No Mientes
Yo Se Lo Que Sientes
No Digas Que No
(Escucha Bien Lo Que Tiene Que Va Decir Yandel)
[Yandel]
Yo Solo Quiero Que Confíes En Mi
Yo Solo Quiero Darte Amor (Aja)
Que Me Mires Y Digas Que Si (Y Que No Lo Pienses)
Entregando Tu Cuerpo Sin Discusión (Víctor el Nazi)
Quisiera Nena De Ti Disfrutar (Una Colaboración Dinásticamente Maestra)
La Noche Acaba De Comenzar
El Champagne Acaba De Llegar (Enrique Iglesias)
Podemos Pasarla Bien Por Favor.

sábado, 21 de abril de 2012

Primer Itinerario de Lectura


"El lector" de  Schlink Bernhard es una novela que habla de alguien que lee y alguien que escucha su lectura. En ese encuentro: la historia
.

Para empezar a leer:

. ¿Qué función tiene el lector en un texto literario? Busca definiciones y teorías que ayuden a entender la importancia del título.

La palabra lector es de origen latino, ademas de su significa mas evidente el de definir a una persona que lee en silencio, también se lo utilizaba y se lo utiliza corrientemente para designar a las personas que leen en voz alta. 

·         Se aplica a la persona que lee o que tiene afición por la lectura.
·         Persona que se dedica a leer los textos recibidos en una editorial y a dar una opinión sobre ellos, la cual se valorará a la hora de publicarlos o no.


Para entender más:
El narrador incluye al lector como un interlocutor que juzga lo que se relata , que pauta si lo referido es claro o no, o simplemente, esta presente como una entidad que participa en la narración como un productor conjunto.


Bibliografia: 
Manual.


. ¿Quién es Bernhard Schilink? Busca datos de su vida y de su obra. ¿Qué lugar ocupa en la literatura alemana?

Bernhard Schlink (6 de julio de 1944, Bielefeld, Alemania) es un escritor y jurista alemán. En 1998 fue nombrado juez en la corte constitucional del estado federal de Renania del Norte-Westfaliay es profesor de historia de la ley en Universidad Humboldt, Berlín.
Su carrera como escritor comenzó con novelas policíacas teniendo como protagonista a un personaje llamado Selbst (juego de palabras con Yo Mismo); su primera novela se llamó Auto-castigo. Otra de sus novelas, El nudo gordiano, ganó el premio Glauser en 1989. En 1995 publicó El lector, una novela parcialmente autobiográfica sobre un adolescente que tiene un romance con una mujer mayor que desaparece súbitamente y luego se la reencuentra siendo estudiante de abogacía en un juicio a los criminales de la segunda guerra mundial. El libro se convirtió en un éxito de ventas en Alemania (best sellers) y fue traducido a 39 idiomas. La primera edición española apareció en el año 1997. Ganó el premio Hans Fallada, el premio Welt, el premio italiano Grinzane Cavour, el premio francés Laure Bataillon y el premio Ehrengabe de laDusseldorf Heinrich Heine Society. En el año 2000 publicó una colección de cuentos titulada Amores en fuga.
En 2008 el director británico Stephen Daldry realizó una adaptación al cine de El lector.
Best sellers : termino que se empezó a utilizar en las primaras decadas del siglo xx para referirse  a aquellos titulos que conseguian un altisimo numero de ventas en poco tiempo, los libros mas buscados y leidos.
Cuadernillo teórico y Antología. Cuarto Año.


. Marca frases, claves, que te ayuden a entender (poco a poco) la historia y sus personajes (porqué hacen lo que hacen, porqué son como son). Estas claves nos permitirán comentar en clase la interpretación de cada uno.
  • “Ésas eran mis cavilaciones; convertí mi deseo en factor de un extraño cálculo moral y así acallé mi mala conciencia. "
  • “A veces un  final doloroso hace que un recuerdo traicione la verdad pasada. A lo mejor es que la única  felicidad verdadera es la que dura siempre. Porque sólo puede tener un final doloroso lo que ya es doloroso de por sí, aunque no fuéramos conscientes de ello, aunque lo ignorásemos. Pero, un dolor inconsciente e ignorado, ¿es doloroso?”…
  • “La mirada de Hanna lo registraba todo. Paseaba la mirada por las estanterías de libros que colmaban las paredes. Luego pasó lentamente el dedo índice de la mano derecha, a la altura de su pecho, por los lomos de los libros, pasó a la estantería siguiente, pasó el dedo otra vez, lomo tras lomo, y así recorrió toda la habitación. Al llegar a la ventana se detuvo y se quedó contemplando la oscuridad, el reflejo de las estanterías y su propia imagen reflejada en el cristal… Es una de las imágenes que me han quedado de Hanna. 
  • “En el breve instante en que aparté la vista; Hanna se fue… Después de marcharse Hanna de la ciudad, estuve un tiempo buscándola por todas partes, hasta que me acostumbré a que las tardes carecieran de forma, y hasta que pude ver un libro y abrirlo sin preguntarme si sería una buena lectura para Hanna”…
  • “Hoy en día hay tantos libros y películas sobre el tema, que en el mundo de los campos de exterminio forma parte ya del Imaginario Colectivo que complementa al Mundo RealNuestra fantasía está acostumbrada a internarse en él. Pero por aquel entonces la fantasía apena se movía; teníamos la sensación de que la conmoción que habían producido el mundo los campos de exterminio no era compatible con la fantasía. La imaginación se limitaba a contemplar una y otra vez las pocas imágenes que le habían proporcionado las fotografías de los Aliados y los relatos de los prisioneros, hasta que se convirtieron en tópicos fosilizados”…
  • “El Seminario empezó en invierno, y el proceso en la primavera siguiente… La palabra clave era Revisión del Pasado. Teníamos claro que hacían falta condenas  y en nuestro proceso de revisión y esclarecimiento queríamos condenar a la vergüenza eterna a aquella generación. Nuestros padres habían desempeñado papeles muy diversos durante el Tercer Reich. Algunos habían estado en la guerra, entre ellos dos o tres oficiales de la Wermacht y uno de la SS.
  • “A preguntas del presidente, Hanna confirmó con monosílabos que había prestado servicios hasta la primavera de 1944 enAuschwitz y hasta el invienro siguiente en un campo más pequeño, cerca de Cracovia… El tribunal dictó sentencia a finales de julio. A Hanna la condenaron a cadena perpetua”.
  • “Quería comprender y al mismo tiempo condenar el crimen de Hanna. Pero su crimen era demasiado terrible.  Quería tener sitio en mi interior para ambas cosas: la comprensión y la condena. Pero las dos cosas al mismo tiempo no podían ser”…
  • “Al final llegó la concesión del indulto y la libertad de Hannah, y la Directora de la Prisión me llamó por teléfono. ¿Podía ir ya?. Hanna iba a salir en una semana… Hanna estaba muerta. Se había ahorcado al amanecer”.
  • “Puede ser que, cuando se pasa por una fase tan larga de aislamiento, la idea de volver al mundo resulte insoportable?. quizás sea mejor matarse que cambiar el convento y la ermita por el mundo”…
  •  ”Envié el dinero de Hanna, a su nombre, a la Jewish League Against Illiteracy. Recibí una breve carta en la que la Jewish League Against Illiteracy agradecía el donativo. Con la carta en el bolsillo me fui al cementerio, a la tumba de Hanna. Fue la primera y la única vez que estuve en su tumba”…

lunes, 16 de abril de 2012

La lectura de un libro ha hecho la fortuna de un hombre, decidiendo el curso de su vida. Ralph Waldo Emerson

Podemos aclarar que “El lector define a la literatura” interpretando y juzgando los textos a su manera, ya que uno la siente de una forma distinta, la forma de mirar la realidad haciendo referencia  a la ideología que posee cada persona  con respecto a su época, la influencia de la sociedad. Claramente podemos decir q es una forma de expresión.Nos hace mirar el mundo, nuestro mundo de una forma distinta.


Según Sandro C “La literatura es un movimiento cultural”, como ya explique forma parte de la cultura de las personas que va mas allá de “ampliar nuestro vocabulario y comunicarnos” dijo Agustina G.
  La literatura al cual nos referimos no es la misma que la q se mostraba en el siglo XVI por motivo de un contexto social- histórico.
Como comento Victoria Y “La literatura es un arte” frase q la podemos asociar con el renacimiento movimiento que se dio en el siglo XVI y con la forma en que se utilizan los recursos literarios.